Профориентационная работа

Не знаешь какую профессию выбрать?

Каждый ученик рано или поздно встает перед проблемой выбора своей дальнейшей профессии. Эта проблема оказывается достаточно сложно решаемой, так активная позиция в этом плане у многих еще не сформирована. Для учащихся вопросы профориентации значимы, знакомы, но с какой стороны подойти к осознанному их решению, далеко не все себе представляют. Поэтому так важна помощь учителей и взрослых на этапе формирования готовности к профессиональному самоопределению.

Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.

Цель профориентационной работы в школе:

- оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности;

- выработка у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.

Задачи профориентационной работы:

- получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся;

- выработка гибкой системы сотрудничества старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования.

Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.

Занятия по профориентации проводятся с детьми -инвалидами дистанционно.

Расписание дополнительных занятий профориентационной направленности

День недели Время Класс

Понедельник 14.00-14.45 8-е классы

(внеурочная деятельность)

Вторник 14.00-14.45 9 "А" класс

(элективный курс)

Четверг 14.00-14.45 9 "Б" класс